Đề thi học kì 1 môn Tiếng Anh 7 năm 2022 – 2023 sách Kết nối tri thức với cuộc sống Đề kiểm tra học kì 1 môn Tiếng Anh 7 – Global Success (Có đáp án)
Đề thi học kì 1 môn Tiếng Anh 7 năm 2022 – 2023 sách Kết nối tri thức với cuộc sống có đáp án chi tiết kèm theo bảng ma trận đề thi.
Đề thi học kì 1 lớp 7 môn Tiếng Anh – Global Success 7 được biên soạn với cấu trúc đề rất đa dạng, bám sát nội dung chương trình học trong sách giáo khoa Kết nối tri thức. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích cho quý thầy cô và các em ôn tập và củng cố kiến thức, chuẩn bị sẵn sàng cho học kì 1 lớp 7 sắp tới. Vậy sau đây là nội dung chi tiết đề thi học kì 1 môn Tiếng Anh 7 sách Kết nối tri thức với cuộc sống, mời các bạn cùng theo dõi tại đây.
Đề thi học kì 1 môn Tiếng Anh 7 năm 2022 – 2023 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
- Đề kiểm tra giữa kì 1 Global Success 7
- Ma trận đề thi giữa kì 1 Tiếng Anh 7
- Bảng mô tả đề kiểm tra giữa kì 1 Tiếng Anh 7 – Global Success
Đề kiểm tra giữa kì 1 Global Success 7
PART A. LISTENING (1,5 points)
I. Listen to the conversation between Liam and Chau. Circle the best answer A, B, or C. You will listen TWICE.
1. What time will Liam be free on Sunday? (B)
A. Before 10 a.m.
B. After 4 p.m.
C. At 3.30 p.m.
2. What does Liam hope to see in the water puppet show? (B)
A. The puppeteers’ control of the puppets on the water.
B. The smooth movements of the puppeteers.
C. The rural scenes of old Vietnamese villages.
3. What food will Chau and Liam have before the show? (H)
A. Beef noodle soup.
B. Hot dogs.
C. Hamburgers.
II. Listen to the talk about taking advantage of things around you. Tick (v) T (True) or (F) False. You will listen TWICE.
|
|
T |
F |
|
1. ________ You can use new glass bottles to grow herbs and flowers in. (B) |
|
|
|
2. ________ You can make house models with ice cream sticks and coloured straws. (B) |
|
|
|
3. ________ Collecting some seashells in the sand makes you bored while you’re cleaning the beach. (H) |
|
PART B. LANGUAGE (2,5 points)
I. Choose the word which has the underlined part pronounced differently from the rest.
1. A.watched B. phoned C. preferred D. followed (B)
2. A. midterm B.pepper C. prefer D. preserve (B)
II. Choose the correct answer to complete each of the sentences.
1. Hoa looks red. She was outdoors yesterday. Perhaps she has ________. (H)
A. flu
B. sunburn
C. spots
D. stomachache
2. He is a great artist. He can _____________ in both _____________. (H)
A. carved – eggshell
B. plant – wood and eggshells
C. plant – stone and eggshells
D. carve – wood and eggshells
3. They are very _____________ about their volunteer program. (H)
A. excited
B. excite
C. exciting
D. excitement
4. My son usually _____________ his homework in the evenings. (H)
A. do
B. does
C. did
D. is doing
5. I have got _____________ apple in my bag. (B)
A. a
B. an
C. the
D. no article
6. What delicious food! _________ your mother _________ it? (H)
A. Does/cook
B. Will/cook
C. Did/cook
D. Is/ cooking
7. Your sister likes cooking, and I do,_____________. (B)
A. so
B. either
C. too
D. neither
8. Who _____________ the garden when you are away? (H)
A. looked after
B. will look at
C. looked at
D. will look after
PART C. READING COMPREHENSION (2,0 points)
I. Choose the correct word for each blank in the following passage.
A recent report showed which countries were the healthiest to live in. It included things like how long people live and what kind (1)_____________ health problems they have. Some of the countries on the list were Australia, Italy and France ; and Japan was at (2)_____________ top. In Japan, more people live to be over eighty years old than in any other countries. Part of the reason is that people have a very (3)_____________ diet. They eat a lot of fish and vegetables. They don’t eat much red meat and cheese . We don’t all have to (4)_____________ in Japan to be healthier, but we should definitely all eat more fish and do more exercise , too.
1. A. of B. with C. on D. from (B)
2. A. a B. an C. the D. no article (B)
3. A. healthy B. awful C. exciting D. bad (H)
4. A. living B. lived C. live D. to live (B)
II. Read the passage and choose the best answer for each question.
October 27th, 2018
Dear Anna,
How are you? I’m fine. I am very busy with school and my hobbies. I have basketball practice twice a week – every Tuesday and Thursday afternoons. I play basketball quite well. Each practice is two hours and then I have to go home and do my homework. Every Friday we have a Maths quiz (a short exam). So I have to work extra hard on school work after my basketball Thursday practice. I’m quite good at Maths. Also, every Saturday morning I enjoy jogging around the park. I like taking my dog, Jimmy, with me. We like running quickly together. ….
Yours,
Diana
1. Who writes the letter? (B)
A. Anna
B. Diana
C. both of them
D. none of them
2. What sports does Diana play twice a week? (B)
A. baseball
B. football
C. basketball
D. badminton
3. When does Diana play sports? (B)
A. Monday and Thursday
B. Sunday and Thursday
C. Wednesday and Thursday
D. Tuesday and Thursday
4. How does Diana study Maths? (H)
A. quite well
B. quite badly
C. quite quickly
D. quite slowly
PART D. WRITING (2,0 points)
I. Find out the mistake.
1. Did (A) you buy some (B) bottles of (C) water for a (D) picnic yesterday? (B)
2. Because (A)the (B)car was expensive, my (C) uncle bought it (D) yesterday. (H)
3. They didn’t go (A) fishing (B) two days (C) ago, and so did we. (B)
4. David’sparents (A) usually goes (B)for a walk in the park (C) near their (D) house. (H)
II. Rewrite the following sentences so that the second sentence means exactly the same as the sentence before it.
1. This film is different from the one I saw last night. (VD)
– This film is not _____________________________________________.
2. This exercise is more difficult than that one. (VD)
– That exercise is not __________________________________________.
PART E. SPEAKING (2,0 points)
Topic 1. Talk about your favourite hobby.
Question 1. Do you think that someone has to take up doing something interesting in her/ his free time? Why? / Why not?
Question 2. Do you think your hobby will be useful to others? Why? / Why not?
Topic 2. Talk about how to stay healthy.
Question 1. Do you think doing outdoor activities will help you stay healthy? Why? / Why not?
Question 2. Do you think staying healthy will help your life become meaningful? Why? / Why not?
Ma trận đề thi giữa kì 1 Tiếng Anh 7
|
TT |
Kĩ năng |
Mức độ nhận thức |
Tổng |
||||||||
|
Nhận biết |
Thông hiểu |
Vận dụng |
Vận dụng cao |
||||||||
|
Tỉ lệ (%) |
Thời gian (Phút) |
Tỉ lệ (%) |
Thời gian (Phút) |
Tỉ lệ (%) |
Thời gian (Phút) |
Tỉ lệ (%) |
Thời gian (Phút) |
Tỉ lệ (%) |
Thời gian (Phút) |
||
|
1 |
Nghe |
10 |
6 |
5 |
4 |
15 |
10 |
||||
|
2 |
Ngôn ngữ |
15 |
12 |
10 |
8 |
25 |
20 |
||||
|
3 |
Đọc |
15 |
10 |
5 |
5 |
20 |
15 |
||||
|
4 |
Viết |
10 |
5 |
10 |
5 |
20 |
15 |
||||
|
5 |
Nói |
10 |
10 |
20 |
|
||||||
|
Tổng |
40 |
20 |
30 |
20 |
20 |
|
10 |
|
38 |
60 |
|
|
Tỉ lệ (%) |
40 |
30 |
20 |
10 |
100 |
|
|||||
|
Tỉ lệ chung (%) |
70 |
30 |
100 |
||||||||
Bảng mô tả đề kiểm tra giữa kì 1 Tiếng Anh 7 – Global Success
|
TT |
Kĩ năng |
Đơn vị kiến thức/kỹ năng |
Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm tra, đánh giá |
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức |
Tổng |
||||||||
|
Nhận biết |
Thông hiểu |
Vận dụng |
Vận dụng cao |
||||||||||
|
TN |
TL |
TN |
TL |
TN |
TL |
TN |
TL |
TN |
TL |
||||
|
I. |
LISTENING |
1. Nghe một đoạn hội thoại giữa Liam và Châu để chọn câu trả lời đúng có liên quan đến các chủ đề |
Nhận biết: Nghe để chọn thông tin chi tiết |
2 |
2 |
0 |
|||||||
|
Thông hiểu: – Hiểu nội dung chính của đoạn hội thoại để tìm câu trả lời đúng. |
1 |
1 |
0 |
||||||||||
|
Vận dụng: |
0 |
0 |
|||||||||||
|
2. Nghe một đoạn độc thoại liên quan đến chủ đề |
Nhận biết: – Nghe lấy thông tin để chọn câu Đúng hay Sai |
2 |
2 |
0 |
|||||||||
|
Thông hiểu: |
1 |
1 |
0 |
||||||||||
|
Vận dụng: |
0 |
0 |
|||||||||||
|
II. |
LANGUAGE |
1. Pronunciation : – Phát âm cuối “ed” của động từ có quy tắc ; nguyên âm ” /ə/ và /ɜ:/ ” |
Nhận biết: – Nhận biết cách phát âm “ED” thông qua các từ vựng theo chủ đề đã học. |
2 |
2 |
0 |
|||||||
|
Thông hiểu: – |
0 |
0 |
|||||||||||
|
Vận dụng: |
0 |
0 |
|||||||||||
|
2. Vocabulary Từ vựng đã học theo chủ đề “Hobbies”, “Health”, “Community Service”, “Food and Drink”, “A Visit To A School” |
Nhận biết: |
0 |
0 |
||||||||||
|
Thông hiểu: – Hiểu và phân biệt được các từ vựng theo chủ đề chủ đề “Hobbies”, “Healthy”, “Community Service”, “Food and Drink”, “A Visit To A School” |
2 |
2 |
0 |
||||||||||
|
Vận dụng: |
0 |
0 |
|||||||||||
|
3. Grammar Article: a, an, the, a lot of, lots of, a few, too, so, |
Nhận biết: – Nhận ra được các kiến thức về a, an, the, some, any, either, neither, too, so |
2 |
2 |
0 |
|||||||||
|
Thông hiểu: |
4 |
4 |
0 |
||||||||||
|
Vận dụng: |
0 |
0 |
|||||||||||
|
III. |
READING |
1. Cloze test Hiểu được bài đọc có độ dài khoảng 80-100 từ về các chủ điểm “Healthy Living” |
Nhận biết: |
3 |
3 |
0 |
|||||||
|
Thông hiểu: |
1 |
1 |
0 |
||||||||||
|
Vận dụng: |
0 |
0 |
|||||||||||
|
2. Reading comprehension Hiểu được nội dung chính và nội dung chi tiết đoạn văn bản có độ dài khoảng 100-120 từ, xoay quanh các chủ điểm “Hobbies”. |
Nhận biết: |
3 |
3 |
0 |
|||||||||
|
Thông hiểu: |
1 |
1 |
0 |
||||||||||
|
Vận dụng: |
0 |
0 |
|||||||||||
|
IV. |
WRITING |
Nhận biết: Xác định lỗi sai về ” some/ any ; either/ neither” |
2 |
2 |
0 |
||||||||
|
1. Error identification |
Thông hiểu: – Xác định lỗi sai về sự hòa hợp thì hiện tại đơn; cách dùng từ kết nối (although, however) |
2 |
2 |
0 |
|||||||||
|
2. Sentence transformation |
Vận dụng: – Hiểu câu gốc và sử dụng các từ gợi ý để viết lại câu sao cho nghĩa không thay đổi. ( So sánh hơn -> So sánh không bằng/ different from -> not the same as) |
2 |
0 |
2 |
|||||||||
|
|
Vận dụng cao: |
||||||||||||
|
V. |
SPEAKING |
|
0 |
0 |
|||||||||
|
Trình bày chủ đề về “Hobbies” hoặc “Healthy Living” |
0 |
0 |
|||||||||||
|
|
Nhận biết: |
0 |
0 |
||||||||||
|
2. Topic speaking |
Thông hiểu: |
6 |
0 |
6 |
|||||||||
|
3. Q&A |
Vận dụng cao: |
2 |
0 |
2 |
|||||||||
|
Tổng |
16 |
0 |
12 |
0 |
0 |
8 |
0 |
2 |
28 |
10 |
|||
Đề thi học kì 1 môn Tiếng Anh 7 năm 2022 – 2023 sách Kết nối tri thức với cuộc sống có đáp án chi tiết kèm theo bảng ma trận đề thi.
Đề thi học kì 1 lớp 7 môn Tiếng Anh – Global Success 7 được biên soạn với cấu trúc đề rất đa dạng, bám sát nội dung chương trình học trong sách giáo khoa Kết nối tri thức. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích cho quý thầy cô và các em ôn tập và củng cố kiến thức, chuẩn bị sẵn sàng cho học kì 1 lớp 7 sắp tới. Vậy sau đây là nội dung chi tiết đề thi học kì 1 môn Tiếng Anh 7 sách Kết nối tri thức với cuộc sống, mời các bạn cùng theo dõi tại đây.
Đề thi học kì 1 môn Tiếng Anh 7 năm 2022 – 2023 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
- Đề kiểm tra giữa kì 1 Global Success 7
- Ma trận đề thi giữa kì 1 Tiếng Anh 7
- Bảng mô tả đề kiểm tra giữa kì 1 Tiếng Anh 7 – Global Success
Đề kiểm tra giữa kì 1 Global Success 7
PART A. LISTENING (1,5 points)
I. Listen to the conversation between Liam and Chau. Circle the best answer A, B, or C. You will listen TWICE.
1. What time will Liam be free on Sunday? (B)
A. Before 10 a.m.
B. After 4 p.m.
C. At 3.30 p.m.
2. What does Liam hope to see in the water puppet show? (B)
A. The puppeteers’ control of the puppets on the water.
B. The smooth movements of the puppeteers.
C. The rural scenes of old Vietnamese villages.
3. What food will Chau and Liam have before the show? (H)
A. Beef noodle soup.
B. Hot dogs.
C. Hamburgers.
II. Listen to the talk about taking advantage of things around you. Tick (v) T (True) or (F) False. You will listen TWICE.
|
|
T |
F |
|
1. ________ You can use new glass bottles to grow herbs and flowers in. (B) |
|
|
|
2. ________ You can make house models with ice cream sticks and coloured straws. (B) |
|
|
|
3. ________ Collecting some seashells in the sand makes you bored while you’re cleaning the beach. (H) |
|
PART B. LANGUAGE (2,5 points)
I. Choose the word which has the underlined part pronounced differently from the rest.
1. A.watched B. phoned C. preferred D. followed (B)
2. A. midterm B.pepper C. prefer D. preserve (B)
II. Choose the correct answer to complete each of the sentences.
1. Hoa looks red. She was outdoors yesterday. Perhaps she has ________. (H)
A. flu
B. sunburn
C. spots
D. stomachache
2. He is a great artist. He can _____________ in both _____________. (H)
A. carved – eggshell
B. plant – wood and eggshells
C. plant – stone and eggshells
D. carve – wood and eggshells
3. They are very _____________ about their volunteer program. (H)
A. excited
B. excite
C. exciting
D. excitement
4. My son usually _____________ his homework in the evenings. (H)
A. do
B. does
C. did
D. is doing
5. I have got _____________ apple in my bag. (B)
A. a
B. an
C. the
D. no article
6. What delicious food! _________ your mother _________ it? (H)
A. Does/cook
B. Will/cook
C. Did/cook
D. Is/ cooking
7. Your sister likes cooking, and I do,_____________. (B)
A. so
B. either
C. too
D. neither
8. Who _____________ the garden when you are away? (H)
A. looked after
B. will look at
C. looked at
D. will look after
PART C. READING COMPREHENSION (2,0 points)
I. Choose the correct word for each blank in the following passage.
A recent report showed which countries were the healthiest to live in. It included things like how long people live and what kind (1)_____________ health problems they have. Some of the countries on the list were Australia, Italy and France ; and Japan was at (2)_____________ top. In Japan, more people live to be over eighty years old than in any other countries. Part of the reason is that people have a very (3)_____________ diet. They eat a lot of fish and vegetables. They don’t eat much red meat and cheese . We don’t all have to (4)_____________ in Japan to be healthier, but we should definitely all eat more fish and do more exercise , too.
1. A. of B. with C. on D. from (B)
2. A. a B. an C. the D. no article (B)
3. A. healthy B. awful C. exciting D. bad (H)
4. A. living B. lived C. live D. to live (B)
II. Read the passage and choose the best answer for each question.
October 27th, 2018
Dear Anna,
How are you? I’m fine. I am very busy with school and my hobbies. I have basketball practice twice a week – every Tuesday and Thursday afternoons. I play basketball quite well. Each practice is two hours and then I have to go home and do my homework. Every Friday we have a Maths quiz (a short exam). So I have to work extra hard on school work after my basketball Thursday practice. I’m quite good at Maths. Also, every Saturday morning I enjoy jogging around the park. I like taking my dog, Jimmy, with me. We like running quickly together. ….
Yours,
Diana
1. Who writes the letter? (B)
A. Anna
B. Diana
C. both of them
D. none of them
2. What sports does Diana play twice a week? (B)
A. baseball
B. football
C. basketball
D. badminton
3. When does Diana play sports? (B)
A. Monday and Thursday
B. Sunday and Thursday
C. Wednesday and Thursday
D. Tuesday and Thursday
4. How does Diana study Maths? (H)
A. quite well
B. quite badly
C. quite quickly
D. quite slowly
PART D. WRITING (2,0 points)
I. Find out the mistake.
1. Did (A) you buy some (B) bottles of (C) water for a (D) picnic yesterday? (B)
2. Because (A)the (B)car was expensive, my (C) uncle bought it (D) yesterday. (H)
3. They didn’t go (A) fishing (B) two days (C) ago, and so did we. (B)
4. David’sparents (A) usually goes (B)for a walk in the park (C) near their (D) house. (H)
II. Rewrite the following sentences so that the second sentence means exactly the same as the sentence before it.
1. This film is different from the one I saw last night. (VD)
– This film is not _____________________________________________.
2. This exercise is more difficult than that one. (VD)
– That exercise is not __________________________________________.
PART E. SPEAKING (2,0 points)
Topic 1. Talk about your favourite hobby.
Question 1. Do you think that someone has to take up doing something interesting in her/ his free time? Why? / Why not?
Question 2. Do you think your hobby will be useful to others? Why? / Why not?
Topic 2. Talk about how to stay healthy.
Question 1. Do you think doing outdoor activities will help you stay healthy? Why? / Why not?
Question 2. Do you think staying healthy will help your life become meaningful? Why? / Why not?
Ma trận đề thi giữa kì 1 Tiếng Anh 7
|
TT |
Kĩ năng |
Mức độ nhận thức |
Tổng |
||||||||
|
Nhận biết |
Thông hiểu |
Vận dụng |
Vận dụng cao |
||||||||
|
Tỉ lệ (%) |
Thời gian (Phút) |
Tỉ lệ (%) |
Thời gian (Phút) |
Tỉ lệ (%) |
Thời gian (Phút) |
Tỉ lệ (%) |
Thời gian (Phút) |
Tỉ lệ (%) |
Thời gian (Phút) |
||
|
1 |
Nghe |
10 |
6 |
5 |
4 |
15 |
10 |
||||
|
2 |
Ngôn ngữ |
15 |
12 |
10 |
8 |
25 |
20 |
||||
|
3 |
Đọc |
15 |
10 |
5 |
5 |
20 |
15 |
||||
|
4 |
Viết |
10 |
5 |
10 |
5 |
20 |
15 |
||||
|
5 |
Nói |
10 |
10 |
20 |
|
||||||
|
Tổng |
40 |
20 |
30 |
20 |
20 |
|
10 |
|
38 |
60 |
|
|
Tỉ lệ (%) |
40 |
30 |
20 |
10 |
100 |
|
|||||
|
Tỉ lệ chung (%) |
70 |
30 |
100 |
||||||||
Bảng mô tả đề kiểm tra giữa kì 1 Tiếng Anh 7 – Global Success
|
TT |
Kĩ năng |
Đơn vị kiến thức/kỹ năng |
Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm tra, đánh giá |
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức |
Tổng |
||||||||
|
Nhận biết |
Thông hiểu |
Vận dụng |
Vận dụng cao |
||||||||||
|
TN |
TL |
TN |
TL |
TN |
TL |
TN |
TL |
TN |
TL |
||||
|
I. |
LISTENING |
1. Nghe một đoạn hội thoại giữa Liam và Châu để chọn câu trả lời đúng có liên quan đến các chủ đề |
Nhận biết: Nghe để chọn thông tin chi tiết |
2 |
2 |
0 |
|||||||
|
Thông hiểu: – Hiểu nội dung chính của đoạn hội thoại để tìm câu trả lời đúng. |
1 |
1 |
0 |
||||||||||
|
Vận dụng: |
0 |
0 |
|||||||||||
|
2. Nghe một đoạn độc thoại liên quan đến chủ đề |
Nhận biết: – Nghe lấy thông tin để chọn câu Đúng hay Sai |
2 |
2 |
0 |
|||||||||
|
Thông hiểu: |
1 |
1 |
0 |
||||||||||
|
Vận dụng: |
0 |
0 |
|||||||||||
|
II. |
LANGUAGE |
1. Pronunciation : – Phát âm cuối “ed” của động từ có quy tắc ; nguyên âm ” /ə/ và /ɜ:/ ” |
Nhận biết: – Nhận biết cách phát âm “ED” thông qua các từ vựng theo chủ đề đã học. |
2 |
2 |
0 |
|||||||
|
Thông hiểu: – |
0 |
0 |
|||||||||||
|
Vận dụng: |
0 |
0 |
|||||||||||
|
2. Vocabulary Từ vựng đã học theo chủ đề “Hobbies”, “Health”, “Community Service”, “Food and Drink”, “A Visit To A School” |
Nhận biết: |
0 |
0 |
||||||||||
|
Thông hiểu: – Hiểu và phân biệt được các từ vựng theo chủ đề chủ đề “Hobbies”, “Healthy”, “Community Service”, “Food and Drink”, “A Visit To A School” |
2 |
2 |
0 |
||||||||||
|
Vận dụng: |
0 |
0 |
|||||||||||
|
3. Grammar Article: a, an, the, a lot of, lots of, a few, too, so, |
Nhận biết: – Nhận ra được các kiến thức về a, an, the, some, any, either, neither, too, so |
2 |
2 |
0 |
|||||||||
|
Thông hiểu: |
4 |
4 |
0 |
||||||||||
|
Vận dụng: |
0 |
0 |
|||||||||||
|
III. |
READING |
1. Cloze test Hiểu được bài đọc có độ dài khoảng 80-100 từ về các chủ điểm “Healthy Living” |
Nhận biết: |
3 |
3 |
0 |
|||||||
|
Thông hiểu: |
1 |
1 |
0 |
||||||||||
|
Vận dụng: |
0 |
0 |
|||||||||||
|
2. Reading comprehension Hiểu được nội dung chính và nội dung chi tiết đoạn văn bản có độ dài khoảng 100-120 từ, xoay quanh các chủ điểm “Hobbies”. |
Nhận biết: |
3 |
3 |
0 |
|||||||||
|
Thông hiểu: |
1 |
1 |
0 |
||||||||||
|
Vận dụng: |
0 |
0 |
|||||||||||
|
IV. |
WRITING |
Nhận biết: Xác định lỗi sai về ” some/ any ; either/ neither” |
2 |
2 |
0 |
||||||||
|
1. Error identification |
Thông hiểu: – Xác định lỗi sai về sự hòa hợp thì hiện tại đơn; cách dùng từ kết nối (although, however) |
2 |
2 |
0 |
|||||||||
|
2. Sentence transformation |
Vận dụng: – Hiểu câu gốc và sử dụng các từ gợi ý để viết lại câu sao cho nghĩa không thay đổi. ( So sánh hơn -> So sánh không bằng/ different from -> not the same as) |
2 |
0 |
2 |
|||||||||
|
|
Vận dụng cao: |
||||||||||||
|
V. |
SPEAKING |
|
0 |
0 |
|||||||||
|
Trình bày chủ đề về “Hobbies” hoặc “Healthy Living” |
0 |
0 |
|||||||||||
|
|
Nhận biết: |
0 |
0 |
||||||||||
|
2. Topic speaking |
Thông hiểu: |
6 |
0 |
6 |
|||||||||
|
3. Q&A |
Vận dụng cao: |
2 |
0 |
2 |
|||||||||
|
Tổng |
16 |
0 |
12 |
0 |
0 |
8 |
0 |
2 |
28 |
10 |
|||
